martes, 6 de diciembre de 2011

FESTIROCK SOLIDARIO 2011 - LOS INVITAMOS!

ESTAN TODOS INVITADOS, POR FAVOR DIFUNDIR!!!

martes, 29 de noviembre de 2011

RE: congreso

SE SUSPENDE EL CONGRESO DE EDUCACIÓN SOCIAL PARA LA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA, DEL 01, 02 Y 03 DE DICIEMBRE, EN LA ENCJA, HASTA EL MES DE FEBRERO, POR RAZONES DE FUERZA MAYOR, DESDE YA DISCULPAS, Y GRACIAS.
SUTECA.

miércoles, 16 de noviembre de 2011

CONGRESO EDUCATIVO SUTECA

San Fernando del valle de Catamarca 15 de Noviembre de 2011.-

 

COMUNCADO DE PRENSA

 

POR INTERMEDIO DE LA MISMA SE INFORMA A TODOS LOS INTERESADOS QUE EL "CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN SOCIAL PARA LA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA" 2da PARTE, CONCLUSION Y CIERRE, RESOL. N° 1218/11 , SE PRORROGA LA FECHA DE SU REALIZACIÓN PARA EL 01, 02 Y 03 DE DICIEMBRE DEL CORRIENTE AÑO, A REALIZARSE EN LA ENCJA, POR MOTIVO DEL ADELANTAMIENTO DE LA FECHA DE CIERRE DEL CICLO LECTIVO ESCOLAR, QUE VE COMPROMETIDO A TODOS LOS DOCENTES A AVOCARSE A DICHA TAREA,  Y PARA GARANTIZAR UNA PARTICIPACIÓN MASIVA Y DE ACUERDO A LA GRAN DEMANDA REALIZADA POR LOS DOCENTES INTERESADOS EN DICHO CONGRESO, ES QUE SE FUNDAMENTA ESTE TRASLADO DE FECHA DE LA CAPACITACIÓN.

LOS INSCRIPTOS QUEDAN DEBIDAMENTE CONFIRMADOS PARA LA NUEVA FECHA Y LOS INTERASADOS PODRAN SEGUIR INSCRIBIENDOSE EN SUTECA, SARMIENTO 151, DE 9 A 13 Y 18 A 21 HS POR EL VALOR DE $100 LOS PARTICULARES, Y LOS ESTUDIANTES Y DOCENTES AFILIADOS PODRAN HACERLO EN FORMA GRATUITA, CON LA PRESENTACION DE CERTIFICADO DE ALUMNO REGULAR, Y RECIBO DE SUELDO, CORRESPONDIENTEMENTE.

SIN MAS Y LA ESPERA DE SU PARTICIPACION, SALUDAMOS ATENTAMENTE.

 

Juan Godoy

Sec. Gral.

SUTECA

martes, 15 de noviembre de 2011

CONGRESO DE EDUCACIÓN SOCIAL EN LA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA 2DA PARTE CIERRE Y CONCLUSIONES

San Fernando del valle de Catamarca 15 de Noviembre de 2011.-

 

COMUNCADO DE PRENSA

 

POR INTERMEDIO DE LA MISMA SE INFORMA A TODOS LOS INTERESADOS QUE EL "CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN SOCIAL PARA LA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA" 2da PARTE, CONCLUSION Y CIERRE, RESOL. N° 1218/11 , SE PRORROGA LA FECHA DE SU REALIZACIÓN PARA EL 01, 02 Y 03 DE DICIEMBRE DEL CORRIENTE AÑO, A REALIZARSE EN LA ENCJA, POR MOTIVO DEL ADELANTAMIENTO DE LA FECHA DE CIERRE DEL CICLO LECTIVO ESCOLAR, QUE VE COMPROMETIDO A TODOS LOS DOCENTES A AVOCARSE A DICHA TAREA,  Y PARA GARANTIZAR UNA PARTICIPACIÓN MASIVA Y DE ACUERDO A LA GRAN DEMANDA REALIZADA POR LOS DOCENTES INTERESADOS EN DICHO CONGRESO, ES QUE SE FUNDAMENTA ESTE TRASLADO DE FECHA DE LA CAPACITACIÓN.

LOS INSCRIPTOS QUEDAN DEBIDAMENTE CONFIRMADOS PARA LA NUEVA FECHA Y LOS INTERASADOS PODRAN SEGUIR INSCRIBIENDOSE EN SUTECA, SARMIENTO 151, DE 9 A 13 Y 18 A 21 HS POR EL VALOR DE $100 LOS PARTICULARES, Y LOS ESTUDIANTES Y DOCENTES AFILIADOS PODRAN HACERLO EN FORMA GRATUITA, CON LA PRESENTACION DE CERTIFICADO DE ALUMNO REGULAR, Y RECIBO DE SUELDO, CORRESPONDIENTEMENTE.

SIN MAS Y LA ESPERA DE SU PARTICIPACION, SALUDAMOS ATENTAMENTE.

 

Juan Godoy

Sec. Gral.

SUTECA

viernes, 21 de octubre de 2011

"Congreso Nacional de Educación Social en la Transformación Educativa" 2da Parte (Cierre y Conclusiones)



ESCUELA PEDAGOGICA SINDICAL Y SOCIAL – "CARPA BLANCA 25 DE AGOSTO"

"CONGRESO NACIONAL DE EDUCACION SOCIAL EN LA TRANSFORMACION EDUCATIVA" 2da Parte (Conclusiones y Evaluación)

MARCO TEORICO:

En el marco, de la Ley de Educación Nacional Nº 26206, en su capítulo EDUCACION NO FORMAL, El SUTECa., comprometido gremialmente, desde su Escuela Pedagógica, Sindical y Social, "CARPA BLANCA - 25 DE AGOSTO"; propuso el proyecto de "Escuelas Urbano Marginales "y" Rescate de Matriculas en Riesgo", desde 2006, en el entendimiento de hacer nuestro aporte solidario en lo técnico profesional, con fines de afrontar los graves flagelos que se han instalado en el sistema educativo y en especial en la escuela pública carenciada y excluida por sus condiciones de Habitad, categoría, zonificación social y degradado tanto en su función como así también su clasificación. Por eso es que apuntamos a resolver los problemas de SOBRE-EDAD – REPITENCIA – VIOLENCIA ESCOLAR – DESERCIÓN ESCOLAR – ADICCIONES A LAS DROGAS PELIGROSAS – SUICIDIOS, como así también el ALCOHOLISMO y MATERNIDAD JUVENIL, entre otros temas.

Si bien es cierto que la propuesta es ambiciosa desde lo pedagógico, es compleja y dificultosa en su aplicación. Pero con el esfuerzo y el compromiso asumido por un grupo de Compañeros; que con IDONEIDAD, PROFESIONALISMO Y FUNDAMENTALMENTE con EXPERIENCIA EN EL TEMA, es que hemos abordado la tarea con entusiasmo y dedicación. CONFORMANDO LA ESCUELA SOCIAL como CONTENIDO PEDAGÓGICO y la figura del Maestro social como

Sujeto ejecutor de una NUEVA oferta educativa de CONTENCIÓN SOCIAL, que en el sistema no formal, evalué y certifique en compañía de la escuela base de derivación de Matricula en Riesgo, de la que conjuntamente y en forma coordinada daremos la mejor solución a los chicos con las carencias señaladas. Con el auspicio y colaboración de Ministerio de Educación de la pcia. de Catamarca, con la Escuela Pedagógica sindical y social del SUTECA y el Equipo Técnico Pedagógico, venimos desarrollando este proyecto con la seriedad y el respeto que corresponde a esta loable empresa, que nos marca la necesidad de la realidad; en el marco de LA UNIDAD, LA SOLIDARIDAD Y LA ORGANIZACIÓN.

También queremos comunicar que este Sindicato viene realizando propuestas pedagógicas que intentan ir mas allá de los límites que el modelo oficial plantea, descubriendo nuevos modos de intervención en los ámbitos educativos que están pobladas por un gran número de alumnos en condiciones sociales económicas desfavorables, indagando y poniendo en práctica el uso de nuevas estrategias, técnicas y recursos metodológicos, creando y recreando los vínculos pedagógicos, apostando a la construcción de relaciones sociales, democráticas, justas e igualitarias y respetuosas de la diversidad. Aquellas que desde las escuelas y sindicato, nosotros mismos venimos desarrollando no sólo con la pretensión de dar respuestas a lo que el modelo educativo no ofrece, sino más bien con el propósito de contravenir la dirección pedagógica dominante.

FUNDAMENTACION:

La realización de este Congreso Nacional de Educación Social en la Transformación Educativa, apunta a seguir trabajando en la inclusión, sobre todo en inclusión en el cambio Educativo 2011, en una transformación, en el hoy, tanto en la primaria como en la secundaria, desde la figura del Educador popular.

Un modelo antropológico que se adecue a estos tiempos, define la necesidad de educar al hombre argentino para:

- La Integración, el respeto por la diversidad, la justicia y la paz.

- La productividad y el crecimiento personal y social.

La Transformación Educativa debe abarcar todo el sistema en cada una de sus dimensiones: legales, administrativas, organizativas, institucionales, pedagógicas, curriculares y socio-comunitarias y sobre todo a aquellos sectores más desprotegidos garantizando igualdad de oportunidades.

Nuestra intención, como lo fue desde un principio, es combatir la "exclusión" y fundamentalmente "la Discriminación Social", logrando en forma efectiva su reinserción en la comunidad.

La desigualdad social y la injusticia que aún subsiste entre nuestros niños/niñas, son los temas que nos movilizan a poner énfasis en este proceso de transformación educativa, aportando proyectos estrategias de aprendizaje a una práctica educativa que garantice la inclusión de todos los niños y niñas, con esta problemática dentro del sistema, a través de la Educación NO Formal como lo menciona la Ley de Educación Nacional Nº 26206, en su artículo 112 Título IX.

Es fundamental la Institucionalización de la Educación Social, en el ámbito de la Educación No Formal, ya que cumple con cada uno de sus objetivos. Su Institucionalización permitirá también la Formación de formadores, con título docente, idóneos en la Educación Popular.

OBJETIVOS DE LA EDUCACION NO – FORMAL

(Según Ley Nacional de Educ. Nº 26206)

  1. Desarrollar programas y acciones educativas que den respuesta a los requerimientos y necesidades de capacitación y reconversión productiva y laboral, la promoción comunitaria, la animación sociocultural y el mejoramiento de las condiciones de vida.
  2. Organizar centros culturales para niños/as y jóvenes con la finalidad de desarrollar capacidades expresivas, lúdicas y de investigación mediante proyectos no escolarizados de actividades vinculadas al arte, la cultura, la ciencia, la tecnología y el deporte.

3. Implementar estrategias de desarrollo infantil, con la articulación y/o gestión asociada de las áreas gubernamentales de desarrollo social y de salud para atender integralmente a los/as niños/as, con participación de las familias y otros sectores sociales.

4. Coordinar acciones con instituciones públicas o privadas y organizaciones no gubernamentales, comunitarias y sociales para desarrollar actividades formativas complementarias de la educación formal.

  1. Lograr el máximo aprovechamiento de las capacidades y recursos educativos de la comunidad en los planos de la cultura, el arte, el deporte, la investigación científica y tecnológica.
  2. Coordinar acciones educativas y formativas con los medios masivos de comunicación social.

Es preciso recuperar consensos sobre las metas a tener en cuenta en formar la identidad de los sujetos a partir de sus necesidades, para acompañarlos en la formación integral como personas creadoras en la construcción de saberes socialmente productivos, con capacidad de juicio propio en la apropiación de valores en pos del mundo social que les toca vivir.

Es imperativo recuperar la lucha en defensa de una Educación de calidad cuyo horizonte lo constituye la formación de niños/niñas como futuros constructores de una sociedad más justa, fraterna y en paz.

De acuerdo a la Ley antes mencionada y desde el fragmento de la modificación en el Proyecto de Ley Provincial de Catamarca, modificado por SUTECa., la Educación No Formal está destinada a garantizar el derecho a la Educación a los alumnos que por razones familiares, económicas y la gran crisis social que viven, donde la desigualdad también se siente en el aula; situaciones que conllevan a la exclusión, repitencia, sobre-edad, deserción, violencia, drogadicción, maternidad infantil, es nuestra intención en el entendimiento de hacer nuestro aporte solidario para mejorar y enriquecer los procesos de aprendizaje.

Son sus objetivos:

a) Fortalecer las escuelas mediante acciones de capacitación y roles específicos que tiendan a mejorar la calidad educativa; en contexto de pobreza y exclusión social.

b) Fortalecer nexos entre la escuela, familia, comunidad, propiciando espacios de interacción comunicativa RESPETANDO EL HABITAD NATURAL.

c) Desarrollar una propuesta pedagógica controlada en la alfabetización que reconozca la diversidad y la DEMOCRATIZACIONA DEL CONOCIMIENTO.

d) Desarrollar acciones que sustenten la diversidad, no como nueva tolerancia al otro, sino como interacciones TRANSFORMADORAS Y MODIFICADORAS DE CONDUCTAS SOCIALES.

e) Promover y capacitar maestros sociales con capacidad e idoneidad, de contención pedagógica y social que resuelva o disminuya los porcentajes de conflictividad en los ámbitos correspondientes.

f) Diseñar estrategias de enseñanza a partir de la información obtenida y formar maestros sociales especialmente desde el compromiso y la solidaridad.

Todo esto constituye un paso fundamental en el proceso de transformación y de recuperación de la Educación para la construcción de una sociedad más justa. Sus contenidos están claramente orientados a resolver los problemas de fragmentación y desigualdad que afectan al sistema educativo y a enfrentar los desafíos de una sociedad

en la cual el acceso universal a una educación de calidad es requisito básico para la integración social plena.

Producto de las Capacitaciones realizadas en las distintas regiones de la Pcia, Capital, Tinogasta, Recreo, Andalgala, y Belén, se relevaron las múltiples experiencias de Educación Social dentro del marco de la Transformación Educativa, y creemos que esto, amerita un análisis y puesta en situación de la Realidad Social y Educativa, que se está modificando, con la construcción de un Espacio que produzca una Evaluación y Conclusión de la misma.

OBJETIVOS GENERALES:

ü Promover la inclusión Educativa sin discriminación de ningún tipo en toda la Provincia.

ü Organizar y desarrollar acciones educativas que den respuesta a los requerimientos y necesidades de los sectores más vulnerables de la sociedad catamarqueña.

ü Articular intersectorialmente para lograr en esta Transformación un mejor servicio educativo fomentando una mejor calidad pedagógica.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

ü Generar propuestas pedagógicas basadas en la Educación No Formal, que permitan la reinserción de niños/as en el ámbito formal.

ü Promover y capacitar "Maestros Sociales", con capacidad e idoneidad.

ü Implementar y auspiciar instancias de capacitación que permita el reconocimiento e inserción del Educador Social, como profesional de la labor educativa.

ü Difundir y Democratizar el conocimiento generado en la Práctica Educativa Social.

EJES TEMATICOS:

- Funciones, competencias y ámbitos del Educador Social en el proceso de Transformación Educativa.

Preparación profesional del EDUCADOR SOCIAL en el marco de la Transformación Educativa.

- Transformación Educativa y Educación Social.

La Escuela Social como oferta educativa y contención social desde el compromiso y la solidaridad.

- La Transformación Educativa y su marco legal.

Aplicación de la legislación vigente en el proceso de transformación

Implementación de la caja curricular.

- Escuelas Sociales: experiencia personal en la transformación.

- Educación Social como Práctica Transformadora de la Realidad Educativa Provincial

METODOLOGIA Y ACTIVIDADES DEL CONGRESO:

El Congreso consistirá:

  1. Ponencias, realizadas por profesionales especializados en cada uno de los temas.
  2. Exposición y disertación de las múltiples experiencias de Educación Social en la Provincia.
  3. Talleres de aplicación, organizados en grupos de 10 a 15 participantes.
  4. Evaluación.
  5. Trabajo en Comisiones, plenario.
  6. Lectura de conclusiones.

DESTINATARIOS Y CANTIDAD ESTIMADA:

Para los Docentes de todas las Ramas y Niveles, Cantidad Estimada 300 personas aprox..

LUGAR :

Salón de Actos, Escuela N° 701 C. J. Armstrong., San Fernando del Valle de Catamarca (Capital)

FECHA

17, 18 y 19 de Noviembre de 2011.


S.U.T.E.Ca.
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Sarmiento 151 - CATAMARCA CAP. - TE.03833-15539077
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domingo, 9 de octubre de 2011

Congreso Educativo en Belén

El día de ayer, culmino el "Congreso Nacional de Educación Social para la Transformación Educativa", en la Ciudad de Belén, pcia de Catamarca, el 06, 07 y 08 de octubre, en el Salón parroquial, de la Santa María de Belén.

En el mismo, se dictaron exposiciones como," Filosofía para niños", que fuera dictado por la Lic. Mariana, Ventrice, que plantea distintas estrategias pedagógicas, para que los niños, sean sujetos pensantes y críticos en el aula; también se realizaron ponencias sobre el "Bullying" y el "stress docente", que brindaron mucha información importante sobre la Educación y la Salud Mental, y como poder manejar estas situaciones, para que no afecten al labor Docente, dictados por la Lic. Edith, Godoy. mano El viernes se realizaron importantes exposiciones de la mano de la Dra. Gloria, Quevedo, que trasmitió conocimiento novedosos, sobre la "Neuro Educación como Nuevo Paradigma", actual visión sobre la educación y sus procesos de aprendizaje, con un enfoque en los procesos neuronales, sus interacciones, y como estimular y potenciar estos procesos, como una idea de que la estimulación sensorial constituye la base de las experiencias de aprendizaje.

Continúo con talleres sobre Musicoterapia,a cargo de la Prof. Veronica, Gaete y de Expresión Artística y Corporal, por la Prof. Nilda Escottorin, correspondientemente, que lograron crear un clima de distención y de juego con el cuerpo, la música y la compañerismo entre Docentes, brindándoles herramientas pedagógicas para explotar el lado lúdico y artístico a los niños, con recursos accesibles de materiales reciclables, que hacen de esto sea un medio inagotable.

Y Hoy a la mañana se realizo la exposición de Juan Godoy, Sobre Politica Gremial y Educación, que compartió información sobre la realidad gremial actual del SUTECA, y de los Docentes y su Labor.

Seguido el personal afectado a las actividades de las Escuelas Sociales, compartieron las experiencias sobre la práctica que se viene realizando desde hace mas de 3 año y que dia a dia va superando sus objetivos y consolidándose como un espacio de construcción socio comunitaria, que posibilita la inclusión de los sectores en riesgo social o marginados.

Seguido de esto se realizo, la jornada de cierre y entrega de los certificados a los asistente que contó con la resolución Ministerial N°922/11.s, finalmente se dio un importante intercambio de opiniones de los Docentes participantes, que dejo muy satisfechos a los organizadores, ya que demostraron durante todo el Congreso un profundo compromiso e intereses con los contenidos y actividades propuestas.



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lunes, 3 de octubre de 2011

"CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN SOCIAL PARA LA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA" EN BELEN

SIGUEN ABIERTAS LAS INSCRIPCIONES PARA EL "CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN SOCIAL EN LA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA" A REALIZARSE EN BELEN EL 06, 07 Y 08 DE OCTUBRE DE 2011, SE RECIBEN EN EL SALÓN PARROQUIAL FRENTE A LA PLAZA PRINCIPAL DE BELÉN, DESDE HOY A LA TARDE, LOS ESPERAMOS.

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martes, 20 de septiembre de 2011

CONGRESO DE EDUCACIÓN SOCIAL EN BELÉN

SE AGRADECE LA DIFUSIÓN.
Inscripciones Abiertas.

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jueves, 15 de septiembre de 2011

Comunicado de Prensa de Congreso en Andalgala


Ciudad de Andalgalá 15 de septiembre de 2011.-

 

Comunicado de Prensa


En el día de la fecha se dio apertura al "Congreso Nacional de Educación Social en la Transformación Educativa" en la Ciudad de Andalgalá, con muy buena concurrencia, en el Cine Teatro Municipal, comenzando a las 15 hs. Con el Acto Apertura con palabras alusivas al Congreso del Sr. Sec. Gral. De SUTECa., Juan Godoy, y seguido el Sr. Prof. Martin, GARAY, Presidente del Consejo Deliberante de la Municipalidad de Andalgalá, que expreso su agradecimiento por la realización de dicha capacitación, y se dio lectura a la declaración de interés municipal del mismo.

A Continuación comenzaron las Disertaciones, abriendo con la temática de "Bullying" y "violencia entre pares" a cargo de la Lic. Edith, GODOY; continuado de la difusión del programa "Quiero Ser" a cargo de la Prof. Graciela, VEGA de la Agencia de Educación Social y Cooperativa perteneciente al Ministerio de Educación de la Provincia y con la participación de su titular el lic. Fabian, SOSA STANI.

Mañana viernes, 16 de septiembre seguiremos con la segunda jornada, donde se realizara la disertación de la Dra. Gloria, QUEVEDO, con su tesis sobre inteligencia emocional, y los talleres de musicoterapia a cargo de la Prof. Verónica, GAETE, y de Expresión Artística, a Cargo de LA Prof. Nilda ESCOTTORIN. Los esperamos a todos los docentes de la zona que quieran participar de las dos jornadas restantes que cerraran el sábado con la entrega de los Certificados con 45 hs. Catedra, según Resol. Minist. E.C.yT. N°955/11 .

 


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martes, 13 de septiembre de 2011

COMUNICADO DE PRENSA SOBRE LOS HECHOS DE LA ALCALDÍA

San Fernando del Valle de Catamarca 13/09/2011.-

 

COMUNICADO DE PRENSA

 

 

 

El SUTECa. se solidariza con los familiares de los niños  que fallecieron en la alcaldía en el incendio de una celda donde murieron incinerados, el viernes 9 de septiembre, estando bajo la responsabilidad de la seguridad pública de turno ese día, y denunciamos a las autoridades del Juzgado de Menores, y de la fuerza Pública, subordinada al mandato del Ministro de Gobierno y Seguridad, Javier, SILVA, del total conocimiento y concientimiento del maltrato físico, psicológico, y deshumanizante constante  al que estaban expuestos los menores que eran detenidos en ese establecimiento que no cuenta con las mínimas condiciones estructurales y de servicio para la función de rehabilitación y contención que deberían cumplir, y que estaban encerrados por periodos prolongados y excesivos a desmedro de sus Derechos Humanos, y Civiles, en el que se los denigraba, con torturas físicas y psíquicas, de la cuales las Autoridades estaban al tanto, ya que en numerosas ocasiones se plantearon ante las mismas estas irregularidades, las cuales fueron justificadas, haciendo caso omiso a las mismas.

Las Muerte de estos niños, no deben quedar impunes, debe tomarse cartas en el asunto, desde el gobierno provincial, pidiendo la renuncia indeclinable, del Ministro Silva,           Sub-Secretario de Seguridad, Dr. Luis Alberto, BARACAT, y las juezas de menores, Figueroa, y Nieto, y continuar con juicio y castigo a los culpables directos e indirectos de este trágico final, al que están expuestos niños que no tuvieron la posibilidad de rehabilitar su conducta, que es producto del condicionamiento que recibe en la cotidiana marginalidad e indigencia, provocada por políticas de gobierno que sistemáticamente, generan y replican estas condiciones de desigualdad social.

 

 

 

 

SUTECA

CTERA – CTA

CATAMARCA

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jueves, 18 de agosto de 2011

COMUNICADO DE MESA GREMIAL DOCENTE


ADJUNTAMOS COPIA FIRMADA POR LOS INTEGRANTES DE LA MESA GREMIAL DOCENTE.
DAR DIFUSIÓN, GRACIAS.

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lunes, 15 de agosto de 2011

"2do. Encuentro para niños y jovenes Tangueros"



San Fernando del Valle de Catamarca 15 de agosto de 2011.-

COMUNICADO DE PRENSA

Tenemos el agrado de dirigirnos a toda la comunidad en Gral. Y a los docentes en particular, a fines de invitarlos a participar del ""2º ENCUENTRO PROVINCIAL DE NIÑOS Y JÓVENES TANGUEROS" EVENTO LIBRE Y GRATUITO declarado de interés cultural provincial, por resolución Nro. 087/11, que se llevará cabo en el salón de interpretaciones del Predio Ferial Catamarca, en la ciudad Capital - Catamarca y consistirá en una jornada, a desarrollarse el 20 de agosto, desde las 8 hs. hasta las 20 hs, donde se dictaran diversos talleres (ver programación a continuación).

El encuentro dio inicio por una idea de integración de los niños de las Escuelitas Sociales, del SUTECa, con los talleres de los distintos lugares de la provincia, y tiene por objetivo principal promover el tango en los niños y jóvenes, de 7 a 18 años de edad, como cultura popular e identitaria, que identifique ese ser nacional argentino que nos une, y así poder apreciar los diferentes estilos del tango danza desde su nacimiento hacia la proyección en sus distintas formas. Su presencia en este evento otorgara la permanencia en el tiempo del mismo y la convocatoria futura, no solo como participantes, sino también como organizadores.

El cierre contara con la presencia de artistas catamarqueños comprometidos con este objetivo, desde las 18:30 tocara Piazzolla Hiperboreos Banda, Dardo Chanampa, y otros artistas que cerraran este evento con un brache de oro.

Sin otro particular, esperamos contar con su presencia, saludamos a Ud. muy atentamente. Se reciben pre-inscripciones por mail al sutenca@hotmail.com o por facebook a /sutecacatamarca, por mas información comunicarse al teléfono 3833-15539077.

Sin más saludamos a Uds. Atentamente.

Juan Godoy

Sec. Gral.

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miércoles, 10 de agosto de 2011

DECRETO DE TITULARIZACIÓN


YA SE PUEDE DESCARGAR EL DECRETO DE TITULARIZACIÓN DOCENTE. se reciben consultas de aquellos casos excepcionales que no están contemplados por este decreto.

http://www.educacion-catamarca.gob.ar/bajar/documentos/decreto_titularizacion_2011.pdf

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sábado, 6 de agosto de 2011

CONGRESO DE EDUCACIÓN SOCIAL EN RECREO COMUNICADO

En el día de la fecha, finalizo la capacitación organizada por el Escuela Pedagógica Sindical y Social Carpa Blanca 25 de agosto del SUTECa.; El "Congreso de Educación Social en la Transformación Educativa", 4, 5 y 6 de agosto, en la ciudad de  Recreo dpto. la Paz, se desarrollo en tres jornadas de capacitaciones compuestas por disertaciones, referidas a la educación social como una herramienta social de inclusión, abordado desde diferentes miradas, contando siempre  con buena participación de los docentes del lugar, que compartieron las experiencias e inquietudes referidas al labor docente y la realidad de su zona.

El Congreso concluyo con la disertación de Juan Godoy, Sec. Gral. Del SUTECa, que trato la temática de la Educación Social como instrumento, que genera igualdad de oportunidades y que depende del compromiso de "Tomar la Educación en nuestras manos", refiriéndose así la responsabilidad que los docentes tienen en su rol social, muchas veces en situaciones de crisis y adversidad y que deben ser reconocidos como protagonistas del cambio que se está generando, …"en el cambio que nosotros queremos, el paso fundamental debe es un cambio hacia adentro, desde una autocritica, que de esa manera pueda integrarnos, y así poder hacer la inclusión de los demás"...

Seguido se debatieron distintas situaciones generadas por la reciente titularización, que significo un importante cambio de opiniones y propuestas, que enriquecieron este congreso, que fue realmente un espacio de interacción que posibilita el acercamiento, aun mas, del Sindicato con los Docentes del interior y motiva a la organización y participación de las bases docentes.

A través de este comunicado, queremos agradecer a todos los compañeros de la municipalidad de Recreo, que nos atendieron tan amablemente, y colaboraron con la organización del Congreso, al Intendente de la Ciudad de Recreo, Dr. Daniel, Polti, a la responsable de la dirección de Cultura de la municipalidad Sonia, Carrizo, a los trabajadores del salón de la cultura, y a todos los docentes que participaron con interés y compromiso, y nos retribuyeron el trabajo realizado con su gratitud y filiación, a todos y todas, muchas gracias y hasta el próximo encuentro.

 

 

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viernes, 5 de agosto de 2011

"Congreso de Educación Social en la Transformación Educativa en Recreo Dpto. la Paz" 2do Día


El SUTECa. y su "Escuela Pedagógica Sindical y Social Carpa Blanca – 25 de Agosto", comunica de la realización del "Congreso de Educación Social para la Transformación Educativa" en Recreo, Dpto. La Paz, en su segunda jornada de capacitación. En el día de la fecha se inicio la actividad a la tarde con una disertación - taller sobre "Música terapia como herramienta de la Educación Social", a cargo de la Prof. Verónica, Gaete, docente de la Escuelas Sociales del Sindicato, que logro la participación entusiasta de los docentes asistentes, con ejercicios prácticos de movimientos de relajación y distensión, que compartió en un clima ameno y descomprimido, logrando así que todos los docentes sean protagonistas.

El cierre de la jornada se realizo con la ponencia de la Lic. Ana María, Torino, profesora del IES de Pedagogía y Educación Social de la ENCJA, y responsable de la comisión de elaboración curricular del Profesorado de Educación Social que se dictara en breve en el SUTECa, aprobación ministerial mediante, la temática expuesta fue "La Educación Social como Objeto de Estudio de la Pedagogía Social", en que se organizo un trabajo grupal y en comisiones que permitió que los asistentes realizaran alocuciones referidas a la temática, y así posibilito la comprensión del concepto de Educación Social y su aplicación en el campo de acción.

Mañana Sábado, a partir de las 9 hs. Comenzara la jornada de cierre del Congreso, con mas talleres referidos a la temática y la disertación del Sec. Gral. Del SUTECA, Juan Godoy, los esperamos.


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CONGRESO DE EDUCACIÓN EN RECREO - COMUNICADO DE PRENSA

Comenzó ayer el "Congreso de Educación Social para la Transformación Educativa en Recreo", dictado por la "Escuela Pedagógica Sindical y Social Carpa Blanca 25 de Agosto" del SUTECa.

El evento dio inicio con lectura de la resolución ministerial y el agradecimiento a la intendencia por la ayuda y aporte del lugar y la colaboración de los compañeros de la municipalidad de Recreo, para la realización de esta capacitación, el mismo conto con buena participación de Docentes de la Zona.

La jornada del día jueves a la mañana, comenzó con una excelente Disertación de la Prof. Mariana, Ventrice con su ponencia de "Filosofía para niños", luego de una pausa la jornada continuo a la tarde con la ponencia de la Lic. Edith, Godoy, y "La Salud Mental en los Docentes", continuadamente las representantes de los programas educativos de C.A.I. y "Quiero Ser", del Ministerio de Educa. de la Prov., Prof. Andrea, Rocco y Gabriela, Desantis, la jornada se cerró con otra disertación de la lic. Edith, Godoy, sobre el "Estrés en los Docentes". Todas las disertaciones contaron con una participación importante de los docentes asistentes, que se comprometieron con los contenidos compartiendo experiencias y contrastando situaciones vividas en su cotidianidad.

Hoy Viernes, comienza la actividad a partir de las 15 hs., con disertaciones y talleres, referidos a la "músico terapia y sus herramientas para la educación social" dictada por la Prof. Veronica Gaete, y seguida por la Lic. Ana Maria Torino, que disertara sobre "La Educación Social Objeto de Estudio de la Pedagogía Social", los esperamos para participar de la segunda y tercera jornada que cerrara este sábado, con mas disertaciones!

Gracias.




S.U.T.E.Ca.
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