domingo, 24 de mayo de 2009

DIFUSION DE ALFABETIZACION EN LOS BARRIOS

EL DIA DE SABADO 23 DE MAYO, LA JUVENTUD DEL SUTECA "YUKKA PACHA", CONJUNTAMENTE CON AUTORIDADES DEL SINDICATO, DESARROLLO UNA ACTIVIDAD SOLIDARIA, SIRVIENDO LECHE CHOCOLATADA Y GALLETAS, Y BRINDANDOLES UNA ACTIVIDAD DE ESPARCIMIENTO A LOS CHICOS DE LAS MIL VIVIENDAS, A CARGO DE ALEJANDRO CANO,(ALTEREGO PRODUCCIONES).CON LA FINALIDAD DE DIFUNDIR, EL PROGRAMA DE ALFABETIZACIÒN "ENCUENTRO", QUE SE DESARROLLARA EN LA ESCUELA ISLAS MALVINAS, LOS DIAS SABADOS A LA MAÑANA, PARA TODAS LAS PERSONAS QUE QUIERAN APRENDER A LEER Y A ESCRIBIR, TAMBIEN SE DIFUNDIO LAS ACTIVIDADES SOLIDARIAS QUE DESARROLLA LA JUVENTUD DEL SUTECA "YUKKA PACHA", CON LA FINALIDAD DE RECAUDAR ELEMENTOS QUE PERMITAN REALIZAR ESTAS ACCIONES BARRIALES.SIN MAS SALUDAMOS, ATENTAMENTE.DIEGO GODOYS.U.T.E.Ca.
C.T.E.R.A - C.T.A. DELEGACION CATAMARCA
Sarmiento 151 - CATAMARCA CAP. - TE.03833-427234
POR HACER LA REVOLUCION ME HICE MAESTRO - JOSE MARTI
http://sutencatamarca.blogspot.com/

21 AÑOS DE LA MARCHA BLANCA


En el día de la fecha, se realizo el festejo de los 21 años de la histórica marcha blanca, proyectando el documental "la Dignidad que conquistamos", marcha de la cual participaron trabajadores de todo el país, organizado por la conducción  CTERA del 88, con el Sec. Gral. Marcos Garcetti, de la agrupación celeste, de la cual Juan Godoy fuera Sec. De Educación e Internacional.

Fue el tiempo en que la CTERA convoco un paro por tiempo indeterminado sostenido por 45 días de lucha y marcha por todo el país, que confluyo en un acto masivo de todas las organizaciones nacionales conjuntamente con la CGT, de ubaldini, el 23 de mayo de 1988, donde se planteaba que los salarios miseria, eran impuestos por los intereses extranjeros, en una dictadura económica regida por el FMI. Canticos como "la CTERA, TRIUNFARA", o "NO DEJAMOS DE ENSEÑAR, ENSEÑAMOS A LUCHAR", eran la demostración del espíritu de lucha que llevaron nuestros docentes en defensa de la escuela Pública, esa lucha dio como fruto un salario acorde a la canasta familiar, y el primer convenio para iniciar las paritarias nacionales, donde se puedan negociar permanentemente, los salarios dignos de todos los trabajadores de la Educación, según la regla igual trabajo, igual remuneración, y en ese momento histórico, que marcaria un antes y un después en la lucha de los trabajadores, se decidió representar ese día como el "Día del trabajador de la Educación", en muchas provincias argentinas, se lo considera un día de conmemoración y de recuerdo, de ese ejemplo de fortaleza que dieron los docentes, demostrándole a todo el país, que el poder popular está más vivo que nunca.

El S.U.T.E.Ca., considera que es un día memorable, para los Docentes, y todos los trabajadores en general, porque es una reivindicación necesaria, para el rol del Educador, no solo en lo pedagógico, sino también en lo social, como contenedor de todas las crisis sociales y económicas que nuestro país curso en todo este tiempo, aparte de ser un Educador, es luchador que pelea día a día por transformar la realidad, hacia una sociedad más justa.

TRASLADAMOS NUESTRO SALUDOS A TODOS LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÒN EN SU DÌA, Y LE DECEAMOS LA MAYOR DE LAS FUERZAS PARA CONTINUAR EN ESTA LUCHA.

S.U.T.E.Ca.

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martes, 19 de mayo de 2009

"Soy uruguayo y me llamo Mario"

S.U.T.E.Ca.
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"Soy uruguayo y me llamo Mario"

 

 

            Era el año 1997 y hacía pocos días la CTERA había instalado la Carpa Blanca frente al Congreso de la Nación. Una tarde alguien apareció por la puerta y simplemente dijo; soy uruguayo y me llamo Mario. De entre tantas imágenes entrañables que nos dejó, podríamos haber elegido varias para recordarlo, pero elegimos sintetizar nuestra emoción en ésta porque nos parece que es la que mejor relata y ejemplifica la sencillez, la solidaridad y el compromiso de un escritor que fue de los libros, pero que también fue de la calle, que no tuvo ni dio tregua en las batallas que desde la palabra –y durante muchos años, desde el exilio- dio en nombre de la verdad, la justicia y la igualdad social.

            Nos quedan –y van a quedar siempre- las novelas, los cuentos, las poesías que nos enamoraron, que nos dieron aliento, que nos abrazaron cuando hacía falta y que, entre muchas –tantas- cosas, nos enseñaron a no salvarnos y a defender la alegría.

            Seguiremos usando sus libros en las escuelas y en la vida, transcribiendo sus poemas en agendas y paredes, honrando su nobleza y su coherencia. Echando en falta su presencia en este mundo de fulanos y menganas que se quedaron más solos.

            Porque fue uno de esos escritores que saben traspasar el tiempo y las fronteras y volverse de todos. Por su bondad, su ternura y calidez. Por todo lo posible de explicar y lo imposible de contar; gracias por el fuego, Maestro.

 



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miércoles, 13 de mayo de 2009

jueves, 7 de mayo de 2009

COMUNICADO DE PRENSA

El S.U.T.E.Ca., tiene el agrado de dirigirse a la opinion publica en gral. y a los Docentes en particular a fines de informar, que en el dia de la fecha se notifico, que la corte de justicia, es el organismo competente para entender el recurso de amparo presentado por el Sindicato en contra del Decreto 255/09 (jubilacion obligatoria) aprobado por el Gobierno Provincial en abril de este año, El Secretario General Juan Godoy, el Abogado Dr. Jimenez Pages y compañeros delegados del Sindicato, se hicieron presente a la mañana en Tribunales, para pedir una pronta resoluciòn, respecto de la medida cautelar impetrada y no hubo disponibilidad por parte de los integrantes del Tribunal Superior en brindar una respuesta, dado que uno de ellos se encontraba de viaje, otro no se encontro en su despacho y el 3ro, pese a haber solicitado audiencia, no los pudo atender, sino hasta la proxima semana dara audiencia, esto nos hace pensar que la justicia se expide con lentitud, en algunos casos, y en otros no.Nuestro Sec. Gral. hablo con la prensa advirtiendo que este amparo fue presentado hace dos semanas, y todavia no hay una respuesta resolutoria, y los tiempos de vencimiento del plazo de la jubilaciòn obligatoria, se acortan, y corremos el riesgo, de que los Docentes, queden cesantes, y sin servicio de Salud inclusive.Esta es otra ofensa mas al trabajador docente, que no solo no cobra las remuneraciones acordes al valor de la canasta familiar, si no que tambien corre el riesgo de perder un gran porcentaje en sus haberes, al jubilarse, con casi el 50%, de las sumas de los haberes en negro.

Por Todas estas razones, convocamos a todos los Docentes y Ciudadanos, a participar de la marcha del jueves a la plaza 25 de mayo, para demostrarle al gobierno, que ante estas desiciones antidemocraticas, LE DECIMOS NO!, QUEREMOS, TRABAJO Y SUELDO DIGNO PARA TODO/AS LOS TRABAJADORES, ACORDE A LA CANASTA FAMILIAR.EL JUEVES 14 de MAYO, !SOMOS TODOS DOCENTES!Sin mas y saludo atentamente. Juan GodoySec. Gral.
S.U.T.E.Ca.
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miércoles, 6 de mayo de 2009

COMUNICADO SUTECA


San Fernando del valle de Catamarca 05 de mayo de 2009.-

 

COMUNICADO DE PRENSA

 

El Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación de Catamarca, tiene el agrado de dirigirse a la opinión pública en Gral. Y a los docentes en particular, a los fines de comunicar, que adhiere y acata, en coordinación con los gremios de UDA y ATECA, y Frente de Unión Docentes, al paro de 48 hs. De media jornada, previsto para los días 06 y 07 del corriente mes.

También informamos que se está coordinando y organizando una movilización masiva, he invitamos a participar a las Asambleas Plenarias de Seccionales, de todos los docentes, a realizarse en la Escuela Nº028, secc. norte, miércoles 06 de mayo, de las 10hs y 16 hs., así también en la zona sur Esc. Nº243, en el mismo horario, para expresar nuestro público rechazo y repudio, a las medidas represivas de descuento de días de paro, como así también el rechazo a la jubilación obligatoria, por decreto, creando una cesantía encubierta, para quien no acepte pasar a actividad pasiva y condenarse a una reducción salarial, sin un 82% móvil real y efectivo, que se garantice por ley.

También bregamos por una ley de Educ. Provincial que tenga que ver con las propuestas de las bases Docentes relevadas en los congresos pedagógicos varios y por una Reforma Estatutaria, con participación y protagonismos gremial, en el marco de una paritaria Docente.

Sin otro particular lo saludo atentamente.

 

 

Juan Godoy

Sec. Gral..

S.U.T.E.Ca.



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